Integrative Förderung IF
Aufgabengebiet
- Erfassen von besonderem Förderbedarf.
- Förderung von Kindern/Jugendlichen im kognitiven, emotionalen und sozialen Bereich.
- Planung und Umsetzung von besonderen Massnahmen in Zusammenarbeit mit den Lehrkräften, dem familiären Umfeld und beteiligten Fachinstanzen.
- Beratung von Lehrpersonen und Erziehungsberechtigten in ihrem Bildungs- und Erziehungsauftrag.
Arbeitsweise
- Integrative Förderung kann in Form von Kurzinterventionen (max. 12 Lektionen) erfolgen.
- Die Förderung erfolgt in Form von Teamteaching, Gruppen- und Einzelunterricht.
- Integrative Förderung findet soweit möglich innerhalb der Klasse statt.